面面俱到的俱字是什么意思!面面俱到词义优质

10次浏览 | 2025-09-28 01:45:13更新
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具和俱的区别

⒜、这两个字的区别有:“具”通常指某种特定的工具或器械,比如说文具、美容工具等。它侧重于强调使用功能 ,具体指用来完成某项任务或达成某个目标所必需的实际工具或物品。例如:“写字需要用到文具” 。“俱 ”主要用来作范围副词,相当于现代汉语的都。有时也作动词,意思是走在一起 、等同。

⒝、具和俱的区别主要体现在词性、意义和用法上 。词性差异 具:动词:意为准备 、备办(如“具备”);题写(如“具名”);具备某种条件或能力(如“具有 ”);定案(如“具结”)。名词:指用具、器械(如“工具”);才能(如“才具 ”);饭食(古代用法 ,如“具食”)。

⒞、具和俱的主要区别如下:词性差异 具:具有多种词性,可以用作动词 、名词 、副词和量词 。例如,作为动词时 ,意为准备、备办等;作为名词时,意为用具、才能等;作为副词时,意为完备 、详细;作为量词时 ,用于尸体和某些器物的数量。 俱:主要用作副词,相当于现代汉语的“都”。

万事俱寂的俱什么意思

⒜、万念俱灰 所有的想法和打算都破灭了 。形容极端灰心失望的心情。万念俱寂 俱:全部。所有的欲望、打算都消失了 。万事俱备,只欠东风 一切都准备好了 ,只差东风没有刮起来 ,不能放火 。比喻什么都已准备好了,只差最后一个重要条件了。文理俱惬 文 、理:指文辞表达和思想内容;惬:满足、满意。文章的形式和内容都令人满意 。

⒝、俱的拼音和组词如下:俱字拼音:jù 、jū。

⒞、俱组词:声泪俱下、声色俱厉 、与日俱增、万籁俱寂、俱乐部 、面面俱到 、泥沙俱下、一应俱全、两败俱伤 、五味俱全、与时俱进、玉石俱焚 、俱全、两利俱存、寝食俱废 、身名俱泰、十行俱下、万事俱休 、与日俱新、五内俱崩、万缘俱净。俱,[jù]:全 、都 。[jū]:姓。

面面俱到哪个字错了

面面俱到那个字都没错。面面俱到是一个汉语词语 ,表示做事充分 、全面、细致,做到没有遗漏 。在这个词语中,“面面 ”表示所有方面 ,“俱到”表示全部到位。这个词语通常用来形容做事认真负责,不留遗漏的状态。这个成语在汉字书写上没有拼音或笔画输入错误的问题,因此那个字都没错 。汉字作为中文语言的表达形式之一 ,是中国传统文化的重要组成部分,拥有丰富的内涵和历史文化背景。

面面俱到 具——俱 面面俱到 miàn miàn jù dào [释义] 俱:都。各方面都照顾到 。也指虽然各方面都照顾到;但重点不突出;很一般化 。[语出] 清·李宝嘉《官场现形记》:“他八股做得精通;自然办起事来亦就面面俱到了。”[辨形] 俱;不能写作“具 ”。

具字 应该是面面俱到 面面俱到,各方面都照顾地很周到 。也指虽然各方面都照顾到 ,每一个方面都处理的很得当。

“面面具到 ”中的“到”字错了。解释: “面面具到”这个词语在常见的汉语表达中并不存在 。我们推测这是一个错误的词汇组合。可能是由于打字失误或者口语中的误解造成的错误。

绵绵俱到【绵】字错了 。【成语】 面面俱到 【全拼】: miàn miàn jù dào 【释义】: 各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面,但一般化。

面面俱到:【基本解释】:各方面都能照顾到 ,没有遗漏疏忽 。也指虽然照顾到各方面 ,但一般化。【拼音读法】:miàn miàn jù dào 【使用举例】:宾馆服务周全,衣食住行~,令客人非常满意。

俱字怎么组词

俱字可以组成以下词语:声泪俱下:形容边说边哭 ,形容极其悲恸或激动 。声色俱厉:形容说话时声音和脸色都很严厉,用于表达强烈的愤怒或不满 。与日俱增:指随着时间的推移而不断增长,通常用于描述某种情感、问题或现象的持续增长。

俱乐部中的“俱 ”组词有察租明:俱全 、俱备。 “俱”字作为副词 ,表示“都”、“一起 ”的意思,常用于表达事物之间的关联或全面性 。 在“俱乐部”一词中,“俱”字表达了各种爱好或活动都能在这里集结的意味。

俱组词组如下 俱字的常见组词有:俱乐部、与日俱增 、一应俱全、俱全、声泪俱下 、声色俱厉、面面俱到、两败俱伤 、万籁俱寂、泥沙俱下、与时俱进 、玉石俱焚 、万念俱灰、万事俱备 ,只欠东风、心胆俱裂 、扫地俱尽、与日俱增、万事俱备 、万念俱灰、万籁俱寂、身名俱灭。

俱可以组什么词,两个字的她加入了一个跳舞俱乐部,每周都会去练习舞蹈 ,提高自己的舞技 。应用范围不同:“具 ”可以用于表示虚拟的事物,也可以用于表示具体的人 、事、物等,而“俱”则主要用于表示具体的物品或者事物的集合体。万念俱灰。耦俱无猜 。身名俱泰。万念俱寂。

俱乐部中的“俱”组词有: 俱全、俱备 。以下是对上述内容的解释:关于“俱 ”的基本含义 “俱”是一个汉字 ,常用作副词 ,表示“都” 、“一起 ”的意思。在词语中,它可以表示事物之间的关联或者某种全面性。例如,“俱乐部 ”这个词中 ,“俱”字即表达了各种爱好或者活动都能在这里集结的意味 。

面面俱到(打一春秋战国人名)谜底及原因

⒜、元朝青花瓷 。青花瓷造型独具特色。从制作工艺上看,此时出现了胎体厚重的巨大形体,如大罐、大瓶 、大盘 、大碗等。明代五彩瓷器 。明代五彩瓷器经过数朝的发展 ,到嘉靖、万历时已是相当成熟,质量和数量蔚然可观,开创了五彩瓷制作的新局面 ,在陶瓷史上做出了杰出贡献。清代珐琅彩瓷 清代珐琅彩瓷的特点是瓷质细润,彩料凝重,色泽鲜艳靓丽 ,画工精致。

⒝、在我国长达数千年的历史长河中,曾经存在着一个游离于主流社会边缘或之外 、常常与专制皇权玩捉迷藏游戏的社会阶层或群体——游侠阶层 。

⒞、A呢首先学习,啊没的说 ,全能。这个不是令我佩服的。A的个人魅力 ,不管任何时候说话面带微笑,极其自信(是因为A自己有那个实力)哈哈,说话逻辑性很强 。每次都是依理据争。

⒟、孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日) ,子姓,孔氏,名丘 ,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南省商丘市夏邑县),生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的思想家 、教育家 ,与弟子周游列国〖Fourteen〗、年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》 。

⒠、孔子作了《春秋》 , 书中隐含着对现实政治的褒贬,以及对善恶行为的认识辨别。 公羊高著的《公羊传》,左丘明著的《左传》和毂梁赤著的《毂梁传》 ,合称为三传 ,它们都是解释《春秋》的书。 经书全部读熟了,才可以读诸子百家的书 。

⒡ 、贪多求全,面面俱到 ,眉毛胡子一把抓,源源本本一大套,这是文言文教学一大忌 ,因为这种单位时间内(45分钟)多中心教学,往往事倍功半,学生得益甚少 。实践告诉我:根据教学目的 ,根据教材内容,根据学生的知识基础,做到心中有数 ,有的放矢,突出重点,突破难点 ,把力气用在刀刃上 ,就能收到纲举目张之 效。

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