韦编三绝的意思是编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋 。【出自】西汉.司马迁《史记.孔子世家》：读《易》，韦编三绝 。”读《易》这本书 ，编连竹简的皮绳断了三次。【语法】主谓式；作谓语；含褒义 。【近义词】映雪读书 、凿壁偷光、悬梁刺股 、三绝韦编 、牛角挂书 。
故事： 孔子晚年喜欢读《周易》。 春秋时期 ，书是由一片片竹简编成的，需要用熟牛皮绳子将这些竹简编联在一起 。 《周易》内容艰涩难懂 ，孔子反复研读 ，多次翻阅导致编联竹简的牛皮绳子断了三次 。含义： 韦编三绝：韦编，用熟牛皮绳把竹简编联起来；三 ，概数 ，表示多次；绝，断。
韦编三绝的意思是编联竹简的皮绳断了多次 ，比喻读书勤奋 。以下是关于韦编三绝的详细解释：韦：指熟牛皮 。在古代 ，书籍多以竹简形式存在，而竹简之间需要用绳子串联起来 ，这种绳子常用熟牛皮制成 ，因此称为“韦编”。三：在此处为概数，表示多次，而非确切的三次 。绝：意为断裂 。
多次翻断牛皮带子：“三 ”在这里是概数 ，表示多次 ，而不是确切的三次。“绝 ”是断的意思。因此，“三绝”指的是孔子在反复阅读《易》这本书的过程中 ，多次翻断了用来串联竹简的牛皮带子 。韦编三绝的寓意 形容读书刻苦勤奋：后人用“韦编三绝 ”这个成语来概括孔子刻苦读书的精神 。
韦编三绝的意思是反复研读并深刻理解了孔子的经典著作《韦编》 ，以至于把连接竹简的牛皮带子都磨断了多次。这通常用来形容一个人读书勤奋刻苦，对学问的钻研深入到了极致 。详细解释如下：首先 ，“韦编三绝 ”这个成语中 ，“韦编”指的是古代的竹简书卷 。
据《史记·孔子世家》所述，孔子晚年对《周易》情有独钟 ，频繁地阅读它 ，几乎到了手不释卷的地步。竹简用绳子串连，由于频繁翻阅 ，绳子因承受不住频繁的拉扯而多次断裂 。这便是成语“韦编三绝 ”的由来 。
韦编三绝 ，汉语成语，本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断；后用来比喻读书勤奋 ，刻苦治学。出自《史记·孔子世家》 。
成语含义：成语“韦编三绝 ”用来形容人们读书非常勤奋和刻苦 ，以至于用来编联竹简的牛皮绳都断裂了多次 。 典故背景：这个成语源自中国古代思想家孔子的故事。孔子年轻时非常热爱学习，尤其对《易经》情有独钟 。
韦编三绝的意思是编联竹简的皮绳断了多次 ，比喻读书勤奋 。以下是对该成语的详细解释：韦：指熟牛皮。在古代 ，书籍多以竹简形式存在，需要用绳子将其编联起来。这里特指用熟牛皮绳编联的竹简 。韦编：即用熟牛皮绳把竹简编联起来 。这是古代书籍的一种形式。
成语：韦编三绝 拼音：wéi biān sān jué 释义：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数 ，表示多次；绝：断 。编连竹简的皮绳断了三次 。比喻读书勤奋。 来源：《史记·孔子世家》：“读《易》 ，韦编三绝 。”“韦编三绝 ”源自孔子勤读《易》书的典故 。
内容隐晦，孔子就翻来覆去地读 ，这样读夹读去 ，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次（韦编三绝）。韦编三绝成语意思 解释：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断 。编连竹简的皮绳断了三次 。比喻读书勤奋。出自：《史记·孔子世家》：“读《易》 ，韦编三绝 。
⒜、韦编三绝的意思是：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数 ，表示多次；绝：断 。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。【出自】西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝 。 ”读《易》这本书，编连竹简的皮绳断了三次 。【示例】我们提倡韦编三绝的读书精神 ，更提倡学以致用 ，期待创新人才的大量涌现。
⒝ 、绝是断的意思，三绝就是断了三次 。这个成语本指孔子勤读《易经》 ，致使编联竹简的皮绳多次脱断；后用来比喻读书勤奋 ，刻苦治学 。在句子中通常作谓语。春秋时期的书，主要是以竹子为材料制造的 ，把竹子破成一根根竹签 ，称为竹简，用火烘干后在上面写字 。
⒞ 、韦编三绝的绝是什么意思 韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数 ，表示多次；绝：断 。韦编三绝的韦是什么意思？韦：熟牛皮的意思 释义：“韦”是熟牛皮；“韦编 ”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三 ”是概数 ，表示多次；“绝”是断的意思 。
⒟、概数，表示多次；绝：断 。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋 。出自：西汉史学家司马迁《史记·孔子世家》记载：孔老夫子「读《易》 ，韦编三绝」 。意思是说孔子读《易经》的次数之多 ，竟把编联简册的编绳翻断了多次。示例：少年毛泽东韦编三绝，在文学上有很深的造诣。
⒠ 、绝：断 。指编联竹简的牛皮绳子因为频繁翻阅而断裂 。出处：该成语出自西汉史学家司马迁的《史记·孔子世家》，记载孔子读《易经》的次数之多 ，竟把编联简册的编绳翻断了多次 ，以此形容孔子读书勤奋至极。
韦编三绝历史典故的主人公是孔子 。以下是关于此典故的详细解主人公介绍：孔子是春秋末期鲁国的思想家 、教育家和政治家，开创了儒家之风 ，是仁学派的创始人 ，被后世统治者尊为孔圣人，位列“世界前十文化名人”之首 。
韦编三绝的主人公是谁孔子 2 ，韦编三绝说的是哪位名人成语韦编三绝说的是孔子勤奋读书的故事。孔子晚年的时后 ，对易经非常有兴趣，决心把它读通 。 当时的书是把竹片用牛皮绳编连起来 ，然后在上面刻字而成的 。 由于孔子反复阅读研究这本书 ，使它牢固的绳子磨断了几次，不得不重新多次换上绳子再使用。
是孔子 。韦编三绝 ，是一个成语 ，出自西汉司马迁《史记·孔子世家》 。这个成语在句子中通常作谓语。韦编三绝本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断，后用来比喻读书勤奋 ，刻苦治学 。出处《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》 ，序彖、系、象 、说卦 、文言 。读《易》，韦编三绝。
韦编三绝的主人公是孔子。成语来源：韦编三绝这个成语出自西汉司马迁的《史记·孔子世家》 。成语含义：本指孔子勤读《易经》 ，致使编联竹简的皮绳多次脱断 ，后用来比喻读书勤奋，刻苦治学 。
多次翻断牛皮带子：“三 ”在这里是概数 ，表示多次 ，而不是确切的三次。“绝 ”是断的意思 。因此，“三绝”指的是孔子在反复阅读《易》这本书的过程中 ，多次翻断了用来串联竹简的牛皮带子 。韦编三绝的寓意 形容读书刻苦勤奋：后人用“韦编三绝 ”这个成语来概括孔子刻苦读书的精神。
“韦编三绝 ”的意思是形容勤学苦读、废寝忘食的精神 。具体来说：来源：该成语来源于《史记·孔子世家》 ，描述孔子晚年对《周易》频繁阅读，导致串连竹简的绳子多次断裂的情景 。象征意义：它不仅形象地描绘了孔子对学问的执着追求 ，还成为了后世人们形容勤奋学习 、不畏艰难的典故。
韦编三绝意思是说孔子阅读《易经》次数之多 ，已经把编联竹简的牛皮绳子都翻断了三次 。故事简介如下：这个故事源于《史记·孔子世家》 。据说孔子晚年非常喜欢读《易经》，每天都要读，反反复复地读。他的弟子们觉得奇怪 ，就问他为什么要这样频繁地读这本书 。
韦编三绝 ，这个成语出自西汉史学家司马迁所著的《史记·孔子世家》，用来形容孔子对《周易》的研读达到了极致勤奋的程度 。孔子因为反复研读《周易》 ，以至于用来连接竹简的熟牛皮绳索多次被他翻断。这句成语不仅象征了孔子对于学问的执着追求 ，同时也启示着后人在学习上应当具备坚韧不拔的精神。
韦编三绝本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断 ，后用来比喻读书勤奋 ，刻苦治学 。以下是关于韦编三绝的详细解释：含义：韦编三绝中的“韦”指的是用来编联竹简的皮绳，“三绝 ”则表示多次脱断 。这个成语形象地描绘了孔子勤奋读书 ，多次翻阅《易经》以至于皮绳断裂的情景。
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