⒜ 、教师帮扶工作总结 篇1 调到盘江路小学后,发现学校一如既往实施帮扶活动 ,有生生帮扶也有师生帮扶。在本学期,在师生帮扶活动中,本人帮扶了邢军和王兴燕两名学生 ,通过各方面的教育与帮助,这两名学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,邢军由本来的学困生变成现在的中等生 ,王兴燕则成长为一名优秀班干部 。
⒝、教师帮扶工作总结1 光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我有幸与青年教师毛老师结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉 ,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作 ,不辜负校领导 、同事对我的厚望 。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。
⒞、教师结对帮扶工作总结 篇1 半年来,与青年教师友好相处了一学期年,在这一学期里 ,我感觉过得很充实,在指导对方的同时,自己也得到了锻炼 ,得到了提高 。现对一学期以来的指导工作进行如下的总结。
⒟、篇一:教师结对帮扶工作总结 工作方案 在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习 、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作 ,本着“认真、踏实、团结 ”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案 。
⒠ 、整个过程中 ,其他教师、各级领导均给予了支持和专业指导,不仅仅让新教师迅速成才,也让我受益匪浅。 教师结对帮扶总结 篇2 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标 ,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作 。
⒡、课前准备 每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍 ,把问题找出来,把教师预留知识点 、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求 ,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。
关于指导青年教师工作总结范文汇总1 近年来,我一向倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长 ,理解校园的委任,我负责指导了青年教师闫名霞老师,我明白师徒结对不是一个虚空的形式 ,它将承载的是一份职责与一份自我体现。
第一篇:指导培养青年教师工作总结 近年来,我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质 ,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“传”、“帮 ” 、“带”活动 ,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措 。
指导青年教师个人总结1 一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训 ,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下: 德 一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民 、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正 ,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议 ,办事认真负责。
“青蓝工程”师徒结对师傅工作总结1 时间过得真快,转眼间我与孙晓波老师师徒结对已近一年了 。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程 ,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质 ,共同获得很大的提高。结合教师的原有水平,制订师徒计划。
“青蓝工程”师徒结对师傅总结报告 时间过得真快,转眼间我与孙晓波老师师徒结对已近一年了 。通过这学年的师徒结对活动 ,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习 ,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。 结合教师的原有水平 ,制订师徒计划。
关于青蓝工程师徒结对工作总结模板范文1 本学期,学校开展了“青蓝工程 ”师徒结对活动,我也是其中一员 ,很荣幸成为了郝玉萍老师的徒弟 。
青蓝工程工作总结 篇1 伴随着教育事业的持续发展,学校办学规模不断扩大。立身于教育发展大潮中,王集小学抓住发展机遇,把学校做大做强 ,同时教师队伍也逐渐壮大,青年教师的比例相应上升。
⒜、结对帮扶年终工作总结 为进一步做好少年儿童教育工作,在学校的统筹安排下 ,我们每一位教师都与一名学生结成了对子,实施一对一的帮扶工作 。根据本班学生实际,我选取了帮扶对象为陈海博同学。
⒝、现将近一年的帮扶工作总结如下: 高度重视 ,商定方案 为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,活动前,两个单位的园长和部分骨干教师组成结对帮扶领导小组 ,共同商定了活动方案,制定了活动计划,双方共同协商 ,组织帮扶活动的开展与实施。
⒞ 、校县结对帮扶工作的进行是为了缩小校县的教育水平差距,总体上提升全国各地区的教育水平。校县结对帮扶工作总结是我为大家带来的,希望对大家有所帮助 。
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